독학하다 막혔을 때 돌파하는 우회 학습 기록법

독학하다 막혔을 때 돌파하는 우회 학습 기록법

3주째 같은 챕터에 붙어있다. 아무리 읽어도 이해가 안 된다. 유튜브도 봤고 다른 책도 찾아봤는데 여전히 모르겠다. 이 부분만 넘으면 될 것 같은데 계속 막혀있다.

독학하다 보면 꼭 이런 구간이 온다. 정면돌파가 안 되는 난이도 벽이다. 여기서 대부분 두 가지 실수를 한다. 계속 붙잡고 있거나, 아예 포기하거나.

둘 다 비효율적이다. 계속 붙잡으면 시간만 낭비하고 자신감만 떨어진다. 포기하면 그냥 끝이다. 필요한 건 우회 전략이다. 정면으로 안 되면 옆으로 돌아간다.

막힘의 3가지 원인

먼저 왜 막혔는지 파악해야 한다. 원인에 따라 우회 방법이 다르다.

기초 지식 부족. 이 부분을 이해하려면 그 전 개념을 알아야 하는데 그게 약하다. 예를 들어 미적분을 배우는데 함수 개념이 약하면 막힌다. 문제는 어디가 약한지 모른다는 것이다.

설명 방식 불일치. 내 이해 방식과 교재 설명 방식이 안 맞는다. 어떤 사람은 그림으로 이해하는데 교재는 수식만 있다. 어떤 사람은 예시가 필요한데 교재는 이론만 있다. 교재 문제다.

난이도 급상승. 갑자기 어려워졌다. 앞부분은 쉬웠는데 이 챕터부터 확 어렵다. 중간 단계가 빠진 것이다. 교재가 독학용이 아니라 수업용일 때 이런다. 선생님 설명을 전제로 쓴 책이다.

본인이 어느 케이스인지 알아야 우회 경로를 정할 수 있다.

우회 학습 3단계 전략

막혔을 때 바로 우회하면 안 된다. 단계가 있다. 일단 건너뛰고, 돌아서 접근하고, 나중에 다시 온다.

1단계 일단 건너뛰기. 지금 이해 안 돼도 일단 표시만 하고 넘어간다. 나중에 다시 보면 된다. 3주 붙잡고 있을 시간에 다음 3개 챕터를 나간다. 그럼 전체 맥락이 보인다. 맥락이 보이면 막혔던 부분이 이해될 때가 있다.

건너뛸 때 중요한 건 기록이다. 어디서 막혔는지, 무엇이 이해 안 됐는지 한 줄 적어둔다. 나중에 다시 볼 때 이 기록이 힌트가 된다. 그냥 넘어가면 나중에 여기가 약한지도 모른다.

2단계 다른 자료로 우회. 같은 내용을 다른 방식으로 설명한 자료를 찾는다. 책이 안 되면 유튜브를 본다. 유튜브가 안 되면 다른 책을 본다. 영어 자료도 찾아본다. 같은 개념도 설명하는 방식이 다 다르다.

예를 들어 프로그래밍에서 재귀 함수 개념이 안 잡힌다. A 책은 수학적으로 설명한다. 이해 안 된다. B 유튜브는 러시아 인형 비유로 설명한다. 이해된다. 설명 방식 차이였던 것이다.

우회 자료를 찾을 때도 기록한다. 어떤 자료가 도움됐는지 적어둔다. 나중에 비슷한 문제에 막히면 그 방식을 먼저 찾는다.

3단계 기초로 되돌아가기. 다른 자료로도 안 되면 기초가 부족한 것이다. 2-3단계 전으로 돌아간다. 그 부분을 다시 본다. 기초를 채우고 오면 막혔던 부분이 풀린다.

영어 독학할 때 관계대명사가 이해 안 된다. 계속 붙잡고 있어도 안 된다. 그럼 문장 구조로 돌아간다. 주어, 동사, 목적어 구분부터 다시 본다. 이게 명확해지면 관계대명사도 이해된다. 기초 구멍이 문제였던 것이다.

우회 학습 기록장 작성법

우회 학습을 하면서 기록을 남겨야 한다. 이게 없으면 나중에 또 같은 방식으로 막힌다.

막힌 지점 표시. 몇 페이지, 어떤 개념에서 막혔는지 적는다. 날짜도 적는다. 3월 15일, 78페이지 미분 개념. 이렇게 적으면 나중에 패턴이 보인다. 특정 유형에서 자주 막히는지 확인할 수 있다.

시도한 방법 목록. 뭘 해봤는지 리스트로 만든다. A 책 3번 읽음, B 유튜브 시청, C 블로그 검색. 이렇게 적으면 같은 방법을 또 시도하는 걸 막는다. 안 되는 방법은 더 이상 안 한다.

돌파 방법 기록. 어떻게 이해했는지 적는다. D 유튜브의 계단 비유로 이해함. 이게 핵심이다. 나중에 비슷한 개념에 막히면 비유나 예시를 먼저 찾는다. 내 이해 패턴을 파악하는 것이다.

재방문 날짜 설정. 일단 건너뛴 부분은 언제 다시 볼지 날짜를 정한다. 2주 후, 한 달 후. 이게 없으면 영원히 안 본다. 캘린더에 표시하거나 기록장에 적어둔다.

 

파이썬 기초

파이썬 클래스 개념에서 2주간 막혔다. 책을 몇번 읽어도 이해가 안 됐다. 그래서 일단 건너뛰고 다음 챕터를 나갔다. 파일 입출력, 모듈 사용법을 배웠다.

한 달 후 간단한 프로그램을 만들다가 클래스가 필요했다. 그때 다시 클래스 부분으로 돌아갔다. 이번엔 이해됐다. 왜 필요한지 알고 보니까 개념이 들어왔다. 처음엔 필요성을 몰라서 이해가 안 됐던 것이다.

 

정면돌파의 함정

많은 사람들이 막히면 더 파고든다. 끈기라고 생각한다. 하지만 같은 방법으로 계속 시도하는 건 끈기가 아니라 고집이다.

3일 붙잡고 있어도 이해 안 되면 방법을 바꿔야 한다. 일단 건너뛰거나, 다른 자료를 찾거나, 기초로 돌아가거나. 우회가 더 빠를 때가 많다.

산을 넘는데 정면에 절벽이 있다. 계속 부딪히면 못 넘는다. 옆으로 돌아가면 넘는다. 독학도 마찬가지다. 막힌 곳에 계속 부딪히지 말고 우회로를 찾는다.

우회는 도망이 아니다

우회 학습을 제안하면 이렇게 말하는 사람들이 있다. 그건 도망 아닌가. 어려운 걸 피하는 거 아닌가. 아니다.

우회는 나중에 다시 온다는 전제가 있다. 영원히 건너뛰는 게 아니라 지금은 안 되니까 나중에 보는 것이다. 시간을 두고 우회해서 접근하면 이해되는 경우가 많다. 뇌도 시간이 필요하다.

막힌 부분을 3주 붙잡고 있는 것보다, 일단 건너뛰고 2개월 후 다시 보는 게 더 효율적이다. 그 사이 다른 걸 배우면서 배경지식이 쌓인다. 그럼 막혔던 부분이 쉬워진다.

지금 막혔다면

현재 어떤 부분에서 막혀있다면 우회 학습 기록장을 만들면 된다. 어디서 막혔는지, 뭘 시도했는지, 언제 다시 볼지 적는다.

일단 표시하고 넘어간다. 다음 챕터를 나간다. 2주 후 다시 본다. 그때도 안 되면 다른 자료를 찾는다. 그래도 안 되면 기초로 돌아간다. 이 과정을 기록한다.

정면돌파가 안 될 때 우회하는 건 현명한 선택이다. 포기하는 게 아니라 전략을 바꾸는 것이다. 막힌 곳에서 시간 낭비하지 말고 우회로를 찾으면 된다.